Durante a reunião, foram apresentados diversos tópicos, destacando os critérios para a seleção e capacitação do policial militar responsável pelo PROERD, a dinâmica das aulas, a permanência do professor em sala, além da exposição do currículo a ser ministrado aos alunos do quinto e sétimo anos.
Ainda, foi debatido o triângulo FAMÍLIA-ESCOLA-POLÍCIA, e reforçada a importância de cada um deles na formação das crianças e adolescentes.
Fonte: Polícia Militar
